C’est un apprentissage, par lequel l’élève doit progresser, évoluer.
Je propose à l’élève de se fixer un objectif de résultat : faire mieux que ce qu’il faisait avant.
Ceci implique de parfois faire un arbitrage entre apprentissage (souvent ardu) et plaisir. L’élève devra fournir du travail avant de se faire plaisir, et ce travail pourra être parfois fastidieux.
Je m’attache à donner pendant ces cours des conseils efficaces et applicables tout de suite.
Une formule de cours collectifs (groupe de 4 à 6 personnes) permettant à chaque élève de conserver une approche personnelle et individualisée, en fonction des projets et du rythme de chacun.
Une formule de cours individuels, à la carte.